康复治疗三科（言语语言治疗科）专注于孩子智力发展、口肌功能障碍、各类言语障碍、沟通交流障碍、融合障碍。实施专业化评估，制定个别化训练方案，通过个别化治疗、小组课训练、集体课训练逐级泛化的进阶式训练模式，将康复和教育相融合，为孩子提供科学、针对性强的语言康复训练及家庭康复指导，限度提升孩子认知理解能力、逻辑思维能力，增强语言表达能力，社交沟通能力，环境适应性能力，融合参与能力，终助力孩子回归家庭、回归校园、回归社会，做一个独立且拥有自尊的人。
言语语言科治疗包括：早期综合干预训练，认知理解训练、认知平台训练、系统化语言训练系统、沟通交流训练、构音矫治、吞咽治疗、奥尔夫音乐训练、引导式教育、融合教育等。
优势病种：智力低下、孤独症、学习技能发展障碍、注意力缺陷多动障碍、抽动症、脑瘫、脑炎后遗症、脑积水、听力语言发展障碍。
康复治疗三科主任简介
 | 李博霞，女，西安中医脑病医院康复教育科主任兼福州长安中医院康复治疗三科主任，康复主管治疗师，国家二级心理咨询师，国际高级蒙氏教育指导师，国际高级感知觉统合教育指导师，小学教师，孤独症上岗教师。 从事儿童康复教育工作17年，主要擅长对孤独症、智力低下、21-三体综合症、脑瘫、发育迟缓、脑炎后、外伤后等脑病引起的儿童智能发育障碍、社交障碍的评估与治疗。ABA在孤独症儿童中的应用；实景训练对孤独症儿童社交能力的影响；音乐治疗对儿童视听觉记忆能力的影响；手工制作对儿童手、眼、脑配合联动的影响；生活自理训练对儿童自理*性的影响；蒙氏教育对儿童发育敏感期、逻辑思维能力的影响；行为矫正对特殊儿童常规培养的建立等深有研究。现为中国康复医学会儿童康复专业委员会、中国残疾人康复协会小儿脑瘫康复专业委员会社区社会和科普学组秘书；中国残疾人康复协会小儿脑瘫康复专业委员会第二届康复治疗学组委员；中国残疾人康复委员会首届辅助器具学组委员；陕西省康复医学会儿童康复专业委员会委员；陕西康复医学会疗养康复专业委员会委员；陕西省物理医学与康复医学会会员；世界中联小儿脑瘫委员会会员；陕西省ALS关爱互助协会会员。 主持参与多项国家及省级课题，主持省中医药管理局课题《穴位电刺激结合康复教育改善孤独症谱系障碍儿童行为问题的临床研究》；主持陕西省卫建委课题《骑马器结合常规康复改善痉挛型脑瘫患儿骨盆分离运动的临床研究》。参与陕西省科技厅重点研发计划项目《儿童孤独症中医诊疗规范研究》；陕西省科技厅课题《调神针法结合特殊教育和训练治疗孤独症谱系障碍儿童言语障碍临床研究观察》；陕西省中医药管理局课题《孤独症谱系障碍中医临床路径优化研究》；陕西省中医药管理局课题《调神针法治疗孤独症谱系障碍患儿言语交流障碍临床研究》。参与主编多部专著《平战伤残康复》、《疗养康复指南》《孤独症家庭康复指导手册》。
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赵敏，女，福州长安中医院康复副主任，主管康复治疗师，康复治疗三科兼康复治疗五科副主任，毕业于湖南中医药大学康复治疗专业，从事儿童康复治疗近10年，获得儿童言语治疗师职前系统化培训认证治疗师、孤独症上岗资格治疗师。
业务专长：擅长发育迟缓，脑瘫，脑炎等各种疾病引起的语言发育迟缓，构音障碍等言语障碍及孤独症的评估和治疗。
